2024年12月15日 · 1.实验原理(1)电容器的充电过程如图所示,当开关S接1时,电容器接通电源,在静电力的作用下自由电子从正极板经过电源向负极板移动,正极板因失去 电子而带正 电,负极板因得到 电子而带负 电.正、负极板带等量 的正、负电荷.电荷在移动的过程中
2024年8月23日 · 实验：观察电容器的充、放电现象习题选编 1、某实验小组做"观察电容器充、放电现象"的实验。 （1）同学甲用图所示的电路做实验。 实验器材有电源、电阻、电容器、电流表、电压表以 及单刀双掷开关。
1．观察电容器的充、放电现象。 2．探究电容器的充、放电过程中,电流、电压、电量及能量的变化规律。 二、实验原理与器材 1．实验原理 实验电路如图所示,电流表可以测量电容器的充电或放电电流大小,电压表可以测量电容器两极间的电压。 (1)充电：开关
2023年5月12日 · 高中物理专题训练典型题1．如图所示,闭合开关,电源对电容器充电。 充电结束后,断开开关,用绝缘手柄增大电容器两极板之间的距离,则下列说法正确的是A．充电过程中,有从A到B的电流通过电阻B．充电过程中,有从B到A的电流通过电阻C．断开开关后,电容器上极板带负电D．断开开关后,电容器放电,极板上不再
2024年8月29日 · 随着传感器技术的不断进步的步伐,传感器在中学实验室逐渐普及。某同学用电流传感器和电压传感器做"观察电容器的充、放电现象" 实验,电路如图甲所示。
"探究电容器充放电"的实验装置示意图如图所示,已知灵敏电流计0刻 度在表盘中央位置,经判断：当电流从左接线柱流入时指针左偏；电流 从右接线柱流入时指针右偏。 请根据所学知识回答下列问题： (1)电容器充电结束后,将开关S扳到b放电的过程中,灵敏电流计指针会. 学生电源、电阻箱、电容器（几千微法以上）、电流表（灵敏 电流表）、电压表以及单刀双掷开关、导线若干
2020年4月11日 · 实验：观察电容器的充、放电现象习题选编1、某实验小组做"观察电容器充、放电现象"的实验。 （1）同学甲用图所示的电路做实验。 实验器材有电源、电阻、电容器、电流表、电压表以及单刀双掷开关。
2024年8月6日 · (2023年全方位国新课标卷)在"观察电容器的充、放电现象"实验中,所用器材如下电池、电容器、电阻箱、定值电 阻、小灯泡、多用电表、电流表、秒表、单刀双掷开关以及导线若干。
2024年10月11日 · 在充电电压相同的情况下,两次电容器充电时储存的电荷量相等, 根据电荷守恒定律,无论电路中的总电阻如何变化,电容器彻底面放电释 放的总电荷量是不变的。